Natuklasan ng mga tagapagturo ang isang di-inaasahang paraan upang maitaguyod ang isang matagumpay na bata.
Ang mga empleyado ng American Association of Student and Youth Tourism (SYTA) ay natagpuan ang isang di-inaasahang at napakagandang paraan upang madagdagan ang pagganap at pagganyak ng isang bata. Nagsagawa sila ng isang malawakang surbey at natagpuan na ang pinakamahusay na paraan ng kakayahang maglakbay ay nakakaapekto sa kakayahan sa pag-aaral, lohika, pag-unlad ng kaisipan at pagganyak ng isang bata.
Ang pag-aaral ay nagsasangkot ng isa at kalahating libong guro na nagtatrabaho sa mga paaralan na may mga bata na may iba't ibang edad.
Higit sa kalahati ng mga ito ang nagsabi na Ang paglalakbay at paglalakbay ay may direktang epekto sa tagumpay ng karera at akademikong tagumpay.. Napansin ng halos lahat ng mga guro na ang mga bata na naglalakbay sa kanilang libreng oras sa halip na umupo sa bahay ay matututo ng kurikulum sa paaralan na mas mahusay, nauunawaan at inuulit nila ang bagong impormasyon nang mas madali.
75% ng mga survey na guro ay nagsabi na itinuturing nilang naglalakbay na maging isang mahalagang kadahilanan para sa pagpapaunlad ng bata at pagnanais para sa pagpapaunlad ng sarili at pag-unlad.
Kinukumpirma ng mga psychologist ng bata na ang mga bata, na madalas na umalis sa pamilyar na kaginhawaan zone (tahanan, malapit na kapaligiran) at makahanap ng kanilang sarili sa isang bago at hindi pamilyar na kapaligiran para sa kanila, mas madaling makipag-ugnayan, mabilis na mahanap ang tamang solusyon sa iba't ibang sitwasyon - mula sa paglutas ng problema sa matematika sa paghahanap ng exit mula sa isang mahirap na kalagayan sa buhay.
Gumagana ito sa pag-usisa ng mga bata, pagkamausisa, pagkauhaw sa pakikipagsapalaran. Ang lahat ng ito ay nagpapakilos sa pag-iisip ng bata o binatilyo at binibigyan ito ng isang malusog na "push."
Ang mga bata, na naglakbay ng maraming at madalas, ay nakakamit ang mas mahusay na mga resulta sa buhay kaysa sa mga itinago sa loob ng ilang oras sa mga tutors, pinilit na mag-cram sa kurikulum at hindi pinahintulutan silang maglakad hanggang sa matapos ang lahat ng araling-bahay.
Dagdag pa, ipinakita ng pag-aaral na ang mga naglalakbay na bata mas mapagparaya at emosyonal, ang mga ito ay mas mahusay na binuo sa pag-iisip at psychologically.
